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师傅作文,高师傅作文

师傅作文

  • 高师傅作文

    以下为励志的句子小编为你收集整理的“创作之美”。作文创作需要进行反复的斟酌和表达,通过写作我们可以更好地记录和发现周围的文化和生态氛围。写出一篇优质作文是值得钦佩的。请你耐心品读本文希望你会喜欢!

    高师傅作文 篇1

    绥德离延安只有2个半小时的车程,短的只是去县城吃个饭的时间,去延安的火车早中午晚都有,说来惭愧,离开延安6年多从未专程去看望过我的师父——尉淑卿,尽管她有时去西安待上几天。记得,我刚在延安站上班,被派到上水班组时,我就被分配到她的手下,她带我学习客运业务的另一个技艺——客车上水。

    上水班的故事有很多,我只说我和我师父的。幼稚的我刚从学校出来,年轻是23岁的我的标志,不懂什么叫工作什么叫社会,幸好,我有师父。扶我迈出跌跌撞撞的第一步,让我融入到工作中,让属于我的火车行驶在今后的.钢轨上,有上坡时的挣扎,也有下坡时的激情,还有平缓时的淡定。

    师父说:要干就好好干,不干就趁早滚蛋,不然就荒废了你自己。现在想想师傅这句话那么真诚实在,当时却没有彻悟。

    有时候,我想是不是该打个电话问候一下,但却不知道要说点什么好,聊作为难以启齿,聊生活,孩子的出生让我有点落魄。心里对师傅充满感情,却又久久借口琐碎的家事和忙碌的工作,没有给师傅打电话问候。

    在我来绥德后,我的师父退休来绥德照顾我的“师公”。这段时间,我总是接受师父的邀请,在她家混吃混喝,享受儿子般的待遇,貌似又回到了延安站的时候。记得,刚开始工作,每到发工资的前几天都是囊中羞涩,连方便面的钱都没有,问家里要,这是不可能的,这个时候我师父总是从家里带饭到岗位:小方,你尝一下我的手艺,觉得咋样,就将几乎所带的饭全给我了,自己却是真正的尝一下,就吃那么几口。

    我的师父,在退休之前干过不同的工作,在铁路上干过好多的工种,但每一样都认真对待,积极面对,从接线员到话务员,从货运员到给水员,没有一次埋怨。在改货运员的时候,年纪快40岁的她本可以申请更轻松的点岗位,她却只是适应铁路的大发展,为将陕北煤炭快速发往全国而坚守货运员的岗位。在铁路新鲜血液快速补充中,她默默地退到客运的幕后,解决南来北往的旅客在列车上能喝上水、喝好水的工作直至退休。

    我的师父是热心肠的人。谁家要是有个什么事,她总会出现给予心灵的抚慰,她会为受伤的人暖心,会为退缩的人鼓起勇气,也会为年轻的我们讲一些前辈的故事,让我们不会沉迷于道路的羁绊之中。就这样,时

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  • 纸样师傅工作总结4篇

    文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,我们听了一场关于“纸样师傅工作总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

    纸样师傅工作总结【篇1】

    作为纺织品行业的重要一环,纸样师傅是设计师和生产工艺之间的桥梁,承担着将设计师的构思转化为实际生产样品的关键任务。纸样师傅的工作内容涉及纸样绘制、裁剪、缝制、修饰等方面,需要具备一定的专业知识、技能和良好的团队合作能力。下面将详细介绍纸样师傅的工作内容和工作总结。

    一、纸样绘制

    纸样师傅首先需要根据设计师提供的设计图纸和样板,将其转化为纸样。这项工作需要严谨的态度和精准的技术。师傅们需要准确地测量每个部分的尺寸,绘制出真实比例的纸样。在纸样绘制过程中,师傅们需要考虑缝纫的方向、细节处理、面料的特性等因素,确保最终的纸样能够准确地反映设计师的意图,并且在生产环节能够顺利实施。

    二、裁剪和缝制

    纸样师傅的另一项重要工作是根据纸样进行裁剪和缝制。在裁剪过程中,师傅们需要根据纸样上的指示,将布料进行裁剪,并确保每个部分的尺寸和角度都准确无误。裁剪工作的准确性直接影响到后续的缝制质量。

    缝制是纸样师傅的核心工作之一,这需要对不同面料的特性有一定的了解。师傅们需要根据纸样的指示,使用适当的缝纫线和针脚,将各个部分缝合起来。在缝制过程中,需要注意不同部分的定位和对齐,以及缝纫的强度和均匀性。师傅们需要在保证工艺质量的同时,具备高效的缝纫速度,以满足生产的需求。

    三、修饰和完成

    在纸样师傅完成缝制工作之后,还需要进行修饰和完成的工作。这包括按照设计要求进行扣子、拉链、钮扣等的安装,以及进行各种细节的处理,如补齐线头、收口数值调整等。这项工作需要耐心和细致,师傅们需要仔细观察每个细节,确保样品的整体效果和做工质量符合设计师的期望。并且,师傅们还需要确保样品的舒适性和可穿性,以便设计师和生产部门的进一步确认。

    工作

    纸样师傅的工作内容丰富多样,需要多方面的专业知识和技能。工作中需要高度的责任心和良好的合作精神。

    师傅们需要具备扎实的纸样绘制技能,能够将设计图转化为准确的纸样。师傅们需要熟悉不同材质和面料的特性,能够选择合适的缝纫线和针脚,确保缝制质量。师傅们需要具备良好的观察力和耐心,对细节保持高度的关注和处理。师傅们还需要与设计师和生产部

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  • 祝福语简短师傅文案

    新年快乐!灿烂的微笑拂去身体的丝丝病痛,亲切的话语解除心底的疑虑重重。~~你对这些句子感兴趣吗?励志的句子小编推荐你不妨读一下祝福语简短师傅文案,仅供参考,欢迎大家阅读。

    祝福语简短师傅文案【篇1】

    1、磕头祝福师傅,财源滚滚,赚大钱,过上富足幸福的日子!

    2、师傅教授技艺,学员随和愉悦。端午节到了,祝师傅全家幸福团聚!

    3、亲爱的师傅,感谢您一直以来的教导和关怀。愿这五一节能为您带来无尽的欢乐,健康和好运不离您身边!

    4、师傅,您用智慧和慈爱点亮了我前行的路,您用耐心和关怀给予了我无尽的帮助。因此,在元旦里我要对您说一声:谢谢,师傅!愿新的一年里,您的欢笑更灿烂,您的心愿更圆满,您的工作更出色!

    5、愿师傅横财滚滚,财报连连,发大财,一路用心,一路顺利!

    6、师傅,您不仅是教我本领的导师,更是我人生中重要的朋友。感谢您一直以来的陪伴和支持,祝福您在新年里拥有更多美好的人际关系和快乐的时光。

    7、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我祝愿你,在曰后工作中更上一层楼

    8、生活不忘老师,心中很感动,不后退就前进,千金难买真情,人民祝福园丁!

    9、有了您才有我今天工作的成绩,有了您才能让我顺利的入职,非常感谢您,我的指导师傅!

    10、赞美您的师德的话我不会说,关于您勤奋的事情我不会讲,只有用最简单的语言,向您表达我的谢意。谢谢您,亲爱的老师,您辛苦了!

    11、我是一棵绿树,沐浴在智慧的阳光下,在您知识的土壤里,茁壮成长。天堂的深情,对大地的爱,铭刻在我的心中,一代又一代,永难忘怀。

    12、祝亲爱的师傅,在这五一佳节里,享受假期的美好时光,身心放松,感谢您的教导与关怀。

    13、师傅,你将开启婚姻的新篇章,愿你们的爱情灿烂如繁星,幸福如阳光!

    14、师傅,五一将至,想借此机会表达我对您的思念和感激之情,希望您的假期充满欢声笑语,享受幸福和快乐!

    15、祝福您在婚姻中拥有一颗宽广的心胸,不论遇到任何挑战和困难,都能以开放、沟通和理解的态度来面对。愿您与配偶的感情愈发深厚,共同创造出一段传世的美好爱情。

    16、五一佳节之际,特别感谢师傅的辛勤付出和耐心指导,祝您五一快乐,全家幸福,永远健康!

    17、践踏心中的每一个角落,踏遍心中的每一寸土地,对您充满深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

    18、在这个特别的日子里,让我们一同庆祝您的伟大和善良。师傅,您的辛勤工作和无私奉献是我永远敬仰和学习的榜

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  • 教师师徒结对师傅工作计划(精品)

    在日常的生活当中,范文的需求量越来越大,范文在我们的生活中随处可见,你是否在寻找一些可参考的范文呢?为此,小编花时间整理了教师师徒结对师傅工作计划(精品),供你参考,希望能帮到你。

    教师师徒结对师傅工作计划(精品)

    引言:

    教师师徒结对是一种有效的教育方式,通过师傅的指导和学徒的学习,帮助新教师更好地适应教学工作,并提高教学质量。为了确保师徒结对的顺利进行,制定一份详细的工作计划是非常必要的。

    一、目标设定:

    1. 帮助新教师熟悉学校文化和教育理念;

    2. 辅导新教师适应教学工作的各个方面;

    3. 提供全面的教学指导,促进新教师专业能力的快速成长;

    4. 培养新教师的团队协作精神和职业道德意识。

    二、工作安排:

    1. 制定师傅和学徒的工作时间表,保证有足够的时间进行指导和交流;

    2. 师傅根据自己的经验,制定详细的教学计划,并与学徒共同商讨;

    3. 师傅与学徒进行定期的面谈,了解学徒的学习情况,听取反馈意见,并给予及时的指导;

    4. 师傅和学徒进行教学研讨会,分享教学心得和经验,提高教学水平;

    5. 师傅组织学徒参与教学活动,鼓励学徒进行实践操作,提升教学技能;

    6. 师傅定期观摩学徒的课堂教学,提供建设性的意见和建议;

    7. 学徒尽量参与师傅的教学项目,提高专业素养和教育素养。

    三、工作要求:

    1. 师傅需以身作则,以积极的态度示范给学徒;

    2. 学徒需虚心听取师傅的指导和建议,勇于尝试和改进;

    3. 师傅和学徒需保持良好的沟通,及时反馈问题和困惑;

    4. 师傅需关注学徒的情感需求,并给予合适的关怀和支持;

    5. 学徒需努力学习,积极参与工作,提高自身的专业能力;

    6. 师傅和学徒需共同制定实际可行的工作目标,并分阶段评估达成情况。

    四、评价和反馈:

    1. 师傅和学徒进行定期的评估会议,评价目标完成情况;

    2. 学校领导和教育主管部门对师傅和学徒的工作进行评估和反馈;

    3. 教师同行进行观摩和评价,给予专业建议和启示。

    总结:

    教师师徒结对工作计划的制定和执行,将为新教师的成长提供有力的保障。师傅和学徒通过密切的合作和相互学习,提高教学质量,促进教育事业的快速发展。因此,学校应高度重视师徒结对工作,为其提供充足的资源和支持,创造良好的学习环境,共同努力提升教师队伍整体素质。

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